我们的学术计划

与我们生活的世界相关的课程... 也是我们想住的地方.

毕业生遇到的机遇和问题并不完全适合固定的专业或院系. 他们的教育也不应该如此. 绝大多数雇主都认为,广泛的学习和跨学科的技能是长期职业成功的最佳准备.

我们推出了大胆的新课程和学生体验, 从根本上重塑文科教育,以满足当今学生和世界的需求. 全网最好的赌博软件的模式教育学生面对工作的挑战, 研究生院, 创业, 和生活.

学习Collaboratives

克恩大厦

环境与变化

面对不断变化的气候,我们应该如何履行自己的责任?

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学生用胶片在光台上工作.

媒体及科技

在“后真相”时代,我们如何决定什么是真相?

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艺术打印

时间与叙事

艺术和创造性的实践是如何处理创伤的?

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分部门制度

全网最好的赌博软件,没有一年级,二年级,三年级或四年级. 相反,全网最好的赌博软件的学生要通过三个组别来晋级. 学术追求使学生从一年级的课程项目,到二年级的学期合作项目,再到一年, 自行设计的独立项目.

每个部门都以投资组合审查结束, 包括所有课程的叙述反馈, 最后的论文, 或项目, 以及社区参与学习和回顾. 这个分区框架指导学生建立他们的学术集中或学习的重点,并通过越来越多的雄心勃勃的项目支持他们.

克恩中心的学生看着摄像机.

Div我

第一年强调跨领域学习的批判性, 科学, 通过我们的多学科课程提供创造性的方法, 获得与他人一起学习的技能, 在支持的环境中参与基于项目的学习. 学生由顾问指导,并通过我们的学生咨询网络提供支持, 工作人员, 和老师.

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艺术谷仓的学生拿着陶瓷脸

Div二世

第二年和第三年都是学生对自己兴趣的深入探究. 由一组顾问指导, 他们设计了一条独特的学术道路, 加强学习者社区的联系, 并朝着独立的基于项目的学习方向发展. 辅导员帮助学生选课, 实习, 出国留学, 还有其他追求梦想的机会.

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在图书馆用笔记本电脑工作的学生.

Div三世

第四年是学生进一步学习的机会, 承担风险, 并解决他们从概念到完成设想的有意义的挑战. 通常和研究生水平的论文项目一样严格, 第三部分包括从未有人做过的科学研究, 创新科技发展, 大胆的艺术展览, 哲学写作, 原创纪录片, 以及我们的学生能想到的任何事情.

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在全网最好的赌博软件,学生们将:

  • 从第一学期开始就积极应对紧迫的问题.
  • 在多种方法和实践以及所有知识领域中自由探索和创新:艺术, 科学, 技术, 社会/政治调查, 和人文.
  • 培养文科教育的核心终身技能:创造性地解决问题, 应用批判性思维, 创业精神, 以及处理复杂性和不确定性的敏捷性.
  • 通过课程整合课堂内外的学习, 研讨会, 独立学习, 野外研究, 社区学习, 出国留学, 实习, 课余活动, 和更多的.

一个更好的学习方式.

前台的克里斯托夫·考克斯

叙述评价

学生们收到的不是书面成绩,而是书面评估. 这些并行的专业绩效评估, 帮助学生识别他们的成长潜力以及他们的优势.

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三个学生在教室里笑.

Student-Designed课程

而不是要求我们的学生遵循僵化的专业, 他们的任务是建立一个与
他们的兴趣相一致的项目, 激情, 问题, 和目标.

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学生外

Community-Engaged学习

理论研究与直接的“现实世界”经验相结合,如实习, 与社区组织或同行合作开展项目, 涉及社区机构的实地调查, 和更多的.

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